Verschillende typen kindersoftware stellen ook verschillende eisen aan de inrichting van de computerhoek en aan het klassenmanagement. Als kinderen samen met de computer spelen hebben we luidsprekers nodig in plaats van koptelefoons, en dat vraagt weer om een rustige hoek van het lokaal, waar het geluid de andere kinderen niet stoort. Een 'individueel oefenprogramma' vraagt om toezicht bij het onder de eigen naam aanmelden, een open ontdekspel vraagt om enige sturing bij het samenstellen van de groepjes, opdat er optimaal gespeeld en gewerkt kan worden.
Reserveer voor de kindercomputer(-s) een plaatsje in het klaslokaal.
In de klas kan de computer intensiever worden gebruikt en je hebt toezicht.
Kies voor de computer een plaats die niet 'in de loop' zit.
Een geschikte plaats voor de computer is in de buurt van de boekenhoek.
Zorg voor voldoende ruimte zodat enkele kinderen samen goed op het beeldscherm kunnen kijken.
Samen aan de computer kunnen kinderen met elkaar praten, elkaar helpen en op elkaar reageren over wat ze op het beeldscherm zien.
Plaats de computer op een lage brede tafel.
De kinderen kunnen met hun ellebogen op de tafel steunen als ze de muis bedienen en er is minstens zo'n 60 cm afstand tot het beeldscherm.
Plaats minstens twee stoelen bij elke computer
Kinderen leren veel door samen aan de computer te zitten. Dan kunnen ze samen overleggen, elkaar vertellen wat ze zien en elkaar helpen.
Vermijd tegenlicht van ramen of lampen in de monitor.
Het is van belang de monitoren van de computers zo te plaatsen, dat er geen hinderlijke reflectie van ramen en lampen optreedt in het computerscherm. Dit is vermoeiend voor de ogen bij het kijken op de monitor.
Zorg dat de positie van het beeldscherm zo is, dat de kinderen niet teveel afleiding hebben en je zelf toch goed zicht erop hebt.
Als het beeldscherm tegen een muur of de achterkant van een kast staat, hebben de kinderen meer aandacht voor wat op het scherm gebeurt. Als het beeldscherm naar de klas toe is gericht, kun je beter in de gaten houden wat de kinderen doen.
Zorg voor extra ruimte waar een printer en eventueel een scanner kan staan.
Het is voor kinderen de kroon op hun werk wanneer ze een op de computer gemaakte werkstuk, tekening of andere opdracht mogen afdrukken. De afdruk kan in een plakboek of mee naar huis
Schuif het toetsenbord opzij als dit niet nodig is.
De kinderen hebben zonder toetsenbord voor het beeldscherm meer ruimte op de tafel om met de muis te werken
Zorg voor een grote muismat.
Van een grote mat loopt de muis minder snel af. Neem bijvoorbeeld een bureaulegger van 40x60 cm.
Zorg voor luidsprekers en eventueel één koptelefoon bij de computers.
Om samen aan de computer te spelen moeten kinderen zowel het geluid van het computerprogramma als elkaar goed kunnen horen. Koptelefoons zijn hiervoor ongeschikt. Gebruik liever zo min mogelijk koptelefoons, want de snoeren raken in de war, ze worden vies en gaan vaak stuk en ze isoleren het kind. Eén computer met een koptelefoon en de andere voorzien van luidsprekers biedt je de mogelijkheid die computer te kiezen die het best bij een computerprogramma past.
